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正房两边偏房门柱上的对联写的很好:“一梭穿行宇宙,两手织就云霞”和“纺出酸甜苦辣,织成春夏秋冬”。

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    在如此美丽的大自然风光下,每个班级的老师都帮小朋友们拍照留念。

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    副书记马昕认为作为教育工作者,应该更加深入的学习马克思主义,并用来指导自己的工作和学习,履行好时代赋予我们的重任,尽自己最大的努力办好家门口的好学校;办公室主任郭咏梅表示,总书记带领我们重温马克思主义,就是为了永葆“为人民服务”的初心,砥砺前行,让马克思主义真理在新时代中国特色社会主义建设中永放光辉;团队干部章梦则表示,作为一名青年教师,要发挥青年人特有的热情,积极主动投身教育改革和实践,必须断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、创造性地干事,高质量地工作,谱写新时代的青春篇章……会后,夏书记还通过支部微信群向大家推送了“图解:习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上讲话的16个金句”。

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    由1班3班6 班同学联袂呈现的舞蹈《青春不散》编排过程十分辛苦,台下的同学们也都和着一起唱起《毕业季》这首歌曲,跟着屏幕上的照片一起回顾过往的四年。...

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    令人惊异的不是爵士乐以如此众多的形式出现,而在于其每一种形式都相当重要,都保持了自己的特色及独具的魅力而流传至今。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    最终高一(3)班和高二(8)班组成的H战队以一题险胜对手,取得了本次人文学科竞赛的冠军。...

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    等级考是高考的重要一部分,同学们当以诚信守则为前提,力求高分,望学子们皆取得满意成绩!(摄影:丁磊;责审:郑亚捷)...

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    面对中考,不知怎么办才好,整天东想西想,学习怎么样也学不进去。...

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    Survival这个主题给了同学们充分的发挥空间,在成果展示的环节,同学们拿出自己搭建的模型,很多想法令人眼前一亮。...

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    徐教院附中参加各项目比赛的选手都充分的开动自己的头脑、运用自己的知识,顺利完成了赛题的任务,从中体验了科学的乐趣,也感受了科学的魅力。...

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    曾灏铭和曹轶洲同学参加的“惯性小车”项目技术要求较高:两辆用纸制成的滑坡车长度不得小于5*10厘米,总重量不得超过40克,第一辆滑坡车运送另外一辆小车从斜坡上滑下撞击障碍物,让第二辆小车靠惯性离开第一辆小车向前行驶,使第二辆小车行驶尽量长的距离。...

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    最受关注的要数“六一”节的“童心向党齐声唱,艺术节故事我来讲”班队合唱和讲故事比赛了。...

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    大班组的热门话题“我是新闻小主播”,孩子们前期在家中收集新闻内容,在说说讲讲中发展了良好的语言表达能力,同时大班的哥哥姐姐们,还将新闻带到了中班,邀请中班的弟弟妹妹欣赏观看,更好的体现出了自信和大胆。...

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    通过此次专题家长讲座,使家长们更加明确了幼小衔接的具体内容,家园携手,全方面切实做好大班幼儿的入学准备工作,帮助孩子克服心理因素,多陪伴、多鼓励,为幼儿顺利进入小学打下坚实基础。...

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    接着,上海教师发展中心副主任王枫老师通过游戏、戏剧、绘画等多样化的方式让成员间相互认识,增强对自我的认知,激发老师对未来的职业生涯有进一步的探索和思考。...

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    徐士强教授对学校课程的评价体系也提出了中肯的建议,建议学校对照特色高中创建指标以及学校的育人目标初步制定学校课程的评价体系。...

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    6月9日,上海中学本部2018届高三毕业典礼于大礼堂举行。...

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    大家秉持着“友谊第一比赛第二”的宗旨,积极投入到各项运动之中。...

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    通过此次防震减灾疏散演练活动,使全体师生进一步了解了地震发生时的应急避险知识,掌握了应对地震发生时采取的防护措施和方法,大大增强了教师及幼儿们的安全意识与自护自救技能,也切实加强了幼儿园的安全教育工作。...

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    研讨活动中,吕老师表示,大班平台运动场地空间有限,会限制孩子的运动量和运动的挑战性。...

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    例如对于农业亩产增加的量化处理,对于高考录取率与袁隆平功课难题的对比图的深入剖析,电影《高考1977》海报的取舍,以及小结时,对科技、教育与兴国三者之间相互关系的深入讲解等交流自己的想法,以利于今后在教学上的拓展。...

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    这十位校级“美德少年”坚持从自身做起,在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭礼让,在班级里、在学校里,在学习上、在生活上都起到了模范带头作用,让我们的校园处处都充满正气、和谐与温暖。...

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    9时许,各位家长和来宾在志愿者的引导下有序就坐,整个大礼堂座无虚席。...